Записи с темой: Личное (список заголовков)
15:58 

Памяти Ярослава

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.


Я не знал очень близко Ярослава. Да, мы встречались на жизненном пути не однажды, беседовали порой. Даже работали в одной организации и как-то провели пару недель в составе колхоного отряда на покосе, где он оказался совсем негодным косарем и был поставлен постоянным сторожем нашего лагеря. Я знал, что он сын знаменитого оружейника, что он много лет профессионально занимается фотографией и работал фотографом в малотиражке. Я был на его персональных выставках. Лично я не считал его сильным фотографом, но в своем творчестве он был искренен. Ярослав всегда представлялся мне общительным интеллигентным дружелюбным человеком. Последнее время наше общение происходило лишь на страничках Фото-Тула.

@темы: личное, потеря

13:23 

Прямая линия

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
О прямой линии Президента.

Я не против Прямой линии, как таковой. Но, поскольку проходит уже далеко не первая такая акция, а ответов на свои внутренние вопросы я так и не вижу, то позволю здесь поделиться тем, что я обо всем этом думаю.

Сначала о задачах этого мероприятия. Вроде бы все очевидно: Президент хочет общаться непосредственно с народом, узнать его нужды и помочь ему.. Благородная задача. Но как все это обставлено, достигает ли встреча заданной цели? Да, миллион с лишним вопросов через все средства связи. Это здорово! Но эффективно ли? Президент физически способен и ответит лишь на несколько десятков вопросов. Нам говорят, вопросы будут рассортированы по теме и важности, самые интересные будут даны Президенту. Допустим. Далее, на самой встрече будут присутствовать лишь проверенные люди из СМИ, не исключено и того, что их вопросы уже заранее согласованы с администрацией Президента. Да, Президент реально поможет одному-двум людям прямо при нас. Попиарится он и с помощью своеобразного юмора. Эффективность мероприятия будет, как обычно невелика.Но дело сделано.

А у меня по поводу всего этого возникает несколько вопросов и предложений:

1. За все годы Прямых линий накоплена громадная динамичная база запросов граждан к власти по самым важным сторонам жизни. Где ее можно посмотреть? Где есть грамотный анализ проблем наших граждан?

2. И что немаловажно, где можно увидеть отчет по решению главных проблем населения для каждой Прямой линии?

3. И нормально ли это, что Президент должен быть в курсе всех проблем, в том числе и мелких, и должен вручную их разруливать? Что же тогда решает и делает вся остальная власть на местах?

Вопросы Путину - ну, и как, считаете вы, будет жить страна? (Очень остро!)
"Прямая линия" с Владимиром Путиным: первые интересные подробности
Анализ предыдущих Прямых линий
Экс-депутат про Прямые линии...
И.Олин - И пронёсся над Россией всенародный стон и плач
Г.Полуэктов - Более четырёх часов потерянного времени

@темы: личное, власть

14:08 

Будем знакомы

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

Врач-кардиолог Александрова Елена Николаевна

Прошел месяц после АКШ.Самочуствие пока трудно сравнивать с здоровым,но явно лучше чем до операции это ФАКТ.Боялся этой сложной операции очень.Мечтал обойтись стентированием,но грамотные обьяснения кардиохирурга придали уверенности в необходимости и удачном исходе операции.Выбирай- сказали мне- что тебе нужно?Повысить качество жизни или её продолжительность...Не могу сравнивать врачей и саму клинику,в других не бывал.Однако то внимание и почти домашнее отношение и врачей и мед.персонала здесь вызывает только ОГРОМНУЮ благодарность и бесконечное уважение ко всему коллективу одиннадцатого зтажа во главе проф.Жбанова. Елена Николаевна Вам отдельное СПАСИБО!
ткачук игорь иванович
(один из многочисленных отзывов)

@темы: личное

10:26 

Моё мнение

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.


Чем ближе столетний юбилей Великой Октябрьской Социалистической Революции, тем больше нападок со стороны властей и СМИ на нее и ее исполнителей.

В чем только не обвиняют ВОСР и большевиков! И в незаконном захвате власти, и в развязывании гражданской войны, в красном терроре, голодоморе, репрессиях против своих граждан, развязывании Второй Мировой войны и прочее, прочее. О каждом перечисленном этапе истории можно писать многотомные исследования, и они написаны. И не все так просто и однозначно.

Не вникая в нюансы, не зная обстановки в мире и стране, не изучая своей истории, вполне можно сделать такие выводы. И их постоянно высказывают эмоционально, «с пеной у рта» всякие невежды. Серьезные историки-исследователи или отмалчиваются, или делают осторожные оценки прошедших событий.

Чтобы делать какие-то выводы о тех, столетней давности, событиях, надо хотя бы погрузиться в атмосферу того времени – узнать о расслоении общества по доходам, о взглядах людей на состоянии разоренной войной страны, на бездарное правление государством тогдашнего царя и правительства, на политические взгляды партий того времени, жизнь трудящихся в других европейских странах, и еще много на что. Для этого есть документы, воспоминания, статистические данные.

А какой в обществе подход к истории сегодня? Молодежь не знает, кто такой Ленин, Сталин, их роль в истории. Или, например, многие, даже пожилые, убеждены, что царя свергли большевики. Пропадает вообще интерес к нашей истории. Кто-то из умных людей сказал – Кто не учится у истории, тот повторяет ее ошибки вновь.

Так что, столетний юбилей ВОСР хороший повод проштудировать нашу столетнюю историю, выделить в ней положительные и отрицательные стороны, невзирая на лица, сделать выводы, успокоиться и двигаться дальше. А еще загляните сюда. Меня впечатлило.

Убивал ли Ленин царскую семью? - статья-расследование
Ленин не убивал царя - частное мнение
ИноСМИ: К чествованию 100-летней годовщины Октябрьской революции

@темы: личное, 1917

12:59 

Всплеск души

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
Удивительная у нас страна! Сейчас смотрю по ТВ "Время покажет". Обсуждают банкротство Вим-Авио. Выясняются поразительные вещи! За несколько дней до теперь всем известного коллапса с пассажирскими перевозками по всему миру этой компании, сам владелец признался, что его компания банкрот. Однако, продаются билеты на следующие рейсы, хозяин компании благополучно сбегает за границу. Выясняется, что даже представительство солидной фирмы находится в татарском селе в гараже!!!

А что государство? Разводит руками, выручает десятки тысяч пассажиров, пересаживая их на другие рейсы, заполняет финансовую дыру гос-средствами. У нас столько серьезных структур, которые должны следить за порядком, много-много чиновников и что? Поразительно! И если бы в первый раз!

Нет, мы снова и снова узнаем про миллиардные хищения высоких чиновников, про другие безобразия. Шумим на всю Вселенную по ТВ, и что? А воз и ныне там. "Нельзя кошмарить бизнес!" Не будем, будем дальше терпеть воровство, взяточничество, беспредел?

@темы: личное

22:19 

Жаль...

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

Не стало нашего зятя Андрея Никулина.От нас ушел светлый прекрасный человек. Земля ему пухои.

@темы: личное, потеря

10:16 

Посмотрел фильм

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
АННА КАРЕНИНА


Посмотрел новую экранизацию "Анны Карениной" в постановке Шахназарова. Говорят, что в мире уже осуществлено порядка двух десятков экранизаций этого толстовского романа. А это значит, что роман непрост, и в нем спрятан глубокий смысл, который пытается найти каждый новый режиссер. Какой же? Есть обывательская точка зрения на главную героиню - проститутка, падшая женщина, и нечего тут разгадывать. Что увидел я?

Пока не буду рассуждать об игре актеров, меня все устроило. А вот характер Анны... Да, любящая своего сына мать (но, почему то не любящая дочку, родившуюся от связи с Вронским). Да, молодая, красивая, страстно влюбившаяся женщина (во всяком случае до рождения дочери), не нашедшая любви в замужестве. Но потом, почему такая невротичность, принятие на себя роль жертвы, видевшая во всех врагов, презиравших изменщицу и нарушителя Порядка? Что за "смертельный вирус" поразил ее, почему она не видит, и не хочет видеть выхода? Для меня загадка. Что это, случай для психиатрии, или социальная катастрофа? Живи с любимым человеком, радуйся этому, не изводи его дурацкими признаниями, не превращай его во врага.

Теперь о необычном "скрещивании" двух авторов (Толстого и Вересаева) и двух книг. Мне не показалось это искусственным, хороший прием.

Игра актеров. Все отлично. Наверное, фильму помогло и то, что оба актера были супругами. Игра Матвеева была сдержанней, но порой интереснее и глубже, чем Боярской (мое мнение). Каренин был тоже неплох.

С чисто художественной стороны порой фильм меня очаровывал. Хороши съемки на вокзале, где люди растворяются в широких лучах солнца, оставляя длинные тени. Эти замечательные последние кадры с черной каретой, которую гонит в развевающемся плаще дьявольский извозчик по пустынному Петербургу словно в ад.

Да, еще музыка. Завораживает. Не знаю, кто автор.

Спасибо создателям фильма.
Профессиональный разбор фильма

@темы: личное, кино

14:54 

Вчера...

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
14:34 

Прошел тест

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

Тест: Инь или ян: что в вас преобладает?


Мой результат
изображение
Равенство инь/ян


Ваш элемент: земля (соответствия: конец лета, центр). Ваши акценты: желтый, влажность, селезенка, желудок, рот, плоть, мысль, пение, сладкое, свинец, равновесие, преображение, тревога.

Вы энергичны и импульсивны, вам присуще острое чувство ответственности за свои решения и поступки. В целом можно сказать, что вы получаете от жизни то, чего хотите.

Вы умеете объединяться с другими людьми и благодаря их поддержке, дружбе и любви успешно добиваетесь поставленных целей.

Вы способны согласовывать свои мысли с делами, избегая крайностей и соблюдая во всем разумную меру. Вы цените красоту и ум, в окружающих вас трогают благородство и альтруизм. Вы бескорыстны, поскольку умеете давать, ничего не ожидая взамен, и априори доверяете людям.

В отношениях вы в первую очередь ищете искренности и взаимного доверия. В то же время вы питаете склонность к эскапизму и имеете обыкновение скучать, словно бы томясь в ожидании чего-то. Поэтому старайтесь избегать одиночества, способного сделать вас уязвимым и слабым, а также подтолкнуть навстречу депрессии. Сделайте акцент на тех увлечениях, которые важны для вашего душевного комфорта, не стремясь часто менять свои жизненные приоритеты и четко отдавая себе отчет в собственных подлинных желаниях и устремлениях.

@темы: личное

16:00 

Думаю, размышляю

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
О Революции

Размышляю… Впереди столетие Великой Октябрьской Социалистической Революции (во времена В.Ленина – Октябрьского переворота). Вокруг этого, воистину исторического события, много споров. Одни называют его трагическим, т.к. по их взглядам на Земле появилось преступное государство (Явлинский и другие либералы), погубившее десятки миллионов людей, другие – великим благом, создавшим сильное, справедливое государство и достигшее больших успехов в своем развитии.

Читаю первоисточники, один из них книга Джона Рида «10 дней, которые потрясли мир», делаю выводы:

1) Три революции в России за короткое время никак не могли быть случайностью.
2) Классовая неприязнь, ненависть существовала в обществе и была весьма сильна.
3) Народ устал от войны.
4) Весь народ хотел и ждал перемен (каждые слои населения своих) после февральской революции.
5) Временное правительство оказалось нежизнеспособной властью – не могло остановить войну и провести реформы на благо народа.
6) От февраля к октябрю 1917 года в стране (особенно в столицах) сложилось двоевластие.
7) И, главное, народ почувствовал себя хозяином в стране – политическая активность граждан взлетела до небес.
8) Лозунги революции: «Мир народам», «Земля крестьянам», «Фабрики рабочим» были естественными и родились в народе, но были взяты на вооружение большевиками.
9) Революция в Петрограде была практически бескровной и гуманной – практически все арестованные враги были отпущены.
10) Власть большевики смогли захватить лишь с помощью солдат (преимущественно крестьян).
11) Население к перевороту в большей своей части отнеслись равнодушно, а вся интеллигенция (за исключением тех, кто сочувствовал большевикам), офицерство, служащие, буржуазия – враждебно.
12) Сразу после переворота в столице начался беспрецедентный саботаж противников революции - бастовали сотрудники учреждений, банки, связь, железнодорожники. В Москве прошли серьезные бои с большим количеством жертв.

Казалось, положение безвыходное. А дальше гражданская война, в «развязывании» которой обвиняются большевики. Мол, она вызвана «красным террором». А кто-то всерьез верит, что она могла не состояться при такой взаимной ненависти между классами? Конечно, она поражает жестокостью с обеих сторон. Но эта преступная чрезмерная жестокость, когда с живого человека сдирают кожу, или садят на кол, воспитана в Росси веками, и, наверное, это не только российская черта – когда в человеке просыпается зверь в определенной обстановке (примеров в истории множество) несмотря, на всю его образованность. Но ведь выстояли и построили великую страну (никогда не поверю, что это можно сделать из-под палки). Да, были идеалы, и не самые плохие. Да, верили, может не всегда искренним и порядочным руководителям. И были народом, а не нынешним электоратом.

Теперь, все же о претензиях противников СССР к истории. О жестокости. Думаю, что споров о том, что государство должно защищаться, чтобы выжить, быть не может. Но все ли можно в реальности сделать гуманными способами? Вот преступник, враг, он вас никогда не поймет и не пойдет вам на встречу. Или вы его, или он вас. Жестокость – это страшно, это позорно, недостойно человека. Но у высших руководителей, вождей (тогда Троцкого, Ленина, позже Сталина) в голове своя философия, и, подозреваю сильно отличная от рядового обывателя. Страшна толпа, вооруженная лозунгами вождей. Вот она и творит историю, порой ужасную.

Как дать справедливую оценку вождю? Вот Сталин, как считается, погубил в ГУЛАГе около миллиона людей, а во времена Ельцина тихо ушло в могилу от безысходности несколько миллионов трудоспособного населения. При Сталине население России росло, а при Ельцине уменьшалось. Кто хуже? Судить эмоционально – мол, там расстреливали, мучили, а сейчас почему-то сами взяли и померли?

Возможно продолжение…

@темы: личное, 1917

16:18 

По отцовским местам

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

@темы: личное

16:06 

По следам отца. Званное

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.




@темы: личное

15:37 

По отцовским местам. Тёткино

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.







@темы: личное

15:39 

Ура!

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

Отец в школах проработал до Великой Отечественной в разных должностях и в разных селах Курской области 11 лет. Ищу давно о нем сведения в интернете, нет ничего, досадно... И вот, одна короткая запись о нем в истории Веселовской школы: .......В 1932 году Веселовская начальная школа была преобразована в семилетнюю школу крестьянской молодежи, а затем в неполную среднюю школу. Первыми директорами школы в этот период были Иван Филиппович Раскосов, Иван Алексеевич Ковшуля, Владимир Иванович Сидоров.

Год 1941. Почти весь предвоенный выпуск ушел на фронт. Многие из них не вернулись домой. Погиб на фронте и директор школы тех лет - Панченко Василий Семенович. В каждой семье и в каждом доме хранят память о воинах-односельчанах, погибших на полях сра­жений Великой Отечественной войны, пропавших без вести, заму­ченных в концлагерях и в застенках гестапо. Все они были вы­пускниками Веселовской школы. И сейчас на стеле, воздвигнутой в память о погибших воинах-односельчанах, вы можете прочесть скорбный список из 188 имен....

@темы: личное

16:01 

Размышляю...

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

Похоронили Николая Николаевича Сотского. Увы, в который раз замечаю: на панихиде, или поминках столько много узнаешь интересного и хорошего про ушедшего от нас человека, что с сожалением для себя думаешь, а почему же я раньше этого не узнал, почему с ним больше не поговорил, не спросил... Мда.

К этому нельзя привыкнуть - вчера был человек, ты с ним говорил, дышал одним воздухом... И вот сегодня его нет. Куда он делся? Это ведь не он лежит передо мной. Вечный вопрос о жизни и смерти. Верующим просто жить, верь, что обретешь вторую жизнь за гробом. А сомневающимся, тем, кто хочет во всем убедиться, проверить сам? Есть, если не ошибаюсь, 12 твердых доказательств в существовании Всевышнего и столько же твердых доказательств в его отсутствии.

Если и был Бог, то его уже давно нет. Доказательство? Разве он потерпел бы такой беспредел на Земле, если он так всемогущ? Или он бессердечен и ему не жаль землян? Может он ими играет, как играют нынешние геймеры на компьютере. Наука, скорее псевдонаука, все время ищет Бога и бессмертия своими методами, скорее рассуждениями. Вот и мной уважаемый Юрий Мухин заговорил странно о жизни после смерти отрицая наличия Бога. И вообще, о чем мы говорим, если ученые, как они говорят, доказали, что все началось с точки, развернувшейся во Вселенную после взрыва. А далее мы опять идем к точке, к аннигиляции. Где здесь место для вечной жизни, Бога и вообще сохранности какой то информации?

В Ставрополе начался суд над блогером за фразу «Бога нет»

@темы: личное, вечное

11:24 

Моя школа отпраздновала юбилей

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.


изображение
Маклакова Валентина Акиндиновна

2 сентября в 11 часов пройдет ее торжественное открытие. Валентина Акиндиновна Маклакова 31 год – с 1944 по 1975 годы – возглавляла среднюю школу № 2 (сегодня это гимназия № 2). За выдающиеся заслуги была удостоена званий Герой Социалистического Труда, Почетный гражданин города Вологды.

В торжественной линейке, посвященной открытию мемориала, примут участие родственники бывшего директора, жители города, а также педагоги и учащиеся гимназии.

«В нашей гимназии мы проводим активную работу по духовно-нравственному воспитанию школьников. И в открытии мемориальной доски, посвященной бывшему директору нашего учебного заведения, примут участие ребята всех классов. Нужно обязательно, чтобы ученики знали историю гимназии, в частности, о педагоге, внесшем большой вклад не только в развитие гимназии № 2, но и в целом в систему образования города Вологды», – рассказала директор гимназии № 2 г. Вологды Наталия Степанова.

Сегодня, 20 ноября, в Детском музыкальном театре пройдет большой праздничный вечер, который станет финалом целого ряда мероприятий, посвященных юбилею гимназии. В преддверии 80-летия учебного заведения состоялся большой спортивный праздник, торжественное открытие музея школы, интеллектуальная игра по истории гимназии, а также презентация сборника, посвященного выдающимся выпускникам.

«Отмечать круглые даты – это одна из многочисленных традиций нашей школы, которые передаются гимназистами из поколения в поколение. Для нас это приятная возможность собрать вместе всех друзей, партнеров, ветеранов, преподавателей, учеников и выпускников школы, отметить вклад в развитие гимназии. К тому же это отличная мотивация для самих гимназистов, ведь учиться в одной из старейших школ города, с такой многолетней историей и традициями – это сам по себе прекрасный повод для гордости», – прокомментировала директор гимназии № 2 Наталья Степанова.

Образовательное учреждение было создано в 1935 году – тогда эта была неполная средняя школа № 11, в 1937 году она стала средней школой № 26. В тяжелые военные годы, когда многие учителя отправились на фронт, а ученики помогали в тылу, школа стала мужской средней № 2 и комплектовалась учениками из пяти различных школ. В 1954 году было отменено раздельное обучение, и в это же время слава о школе стала распространяться по всему СССР – учиться в нее приезжали ребята с самых разных уголков страны. В 1991 году на базе средней общеобразовательной школы № 2 по решению Вологодского совета народных депутатов была создана первая в Вологде гимназия – как школа нового типа. Среди выпускников гимназии разных лет множество известных деятелей науки, политики и культуры.


Георгий,добрый вечер.Юбилей прошёл хорошо.Из нашего класса были Панова Т,Кораблёв В, Малышев А и я. Лаврентьева не пришла Много было выступлений,цветов,подарков,приветственных адресов. Концерт, на экране - летопись школы.Она была открыта в 1935 году.Из наших учителей был только учитель физкультуры Соколов А.В. Ему уже 93 года.Торжество заняло более трёх часов..Вот краткая информация о мероприятии.Фото,к сожалению,нет.
Письмо одноклассницы


Юбилейная неделя в честь 75-летия со дня основания началась сегодня, 19 октября, в гимназии № 2 Вологды. Примечательно и то, что сегодня празднуется и Всероссийский день гимназиста.

Ранним утром во второй вологодской гимназии прошла торжественная линейка. Поздравить педагогов и учащихся пришли представители управления образования Администрации Вологды и ветераны педагогического труда. Для учеников сегодня также был проведен единый классный час на тему: «История развития гимназии».

- В преддверии юбилея гимназисты участвовали в 9 тематических конкурсах. Вокал, рисунки, сочинения, стихи, электронные открытки… – рассказала Тамара Егорова, педагог – организатор гимназии № 2 Вологды.

Сегодня, в 14:00, в гимназии начнется юбилейный гала-концерт, на котором будут названы победители конкурсов.

20 октября – пройдет День родителей. Состоится презентация альбома под названием «Гимназические династии в истории школы».

21 октября – День ветерана. В 14:00 начнется творческая встреча гимназистов с ветеранами педагогического труда.

22 октября - День открытых дверей. В это день, в 12:00, для выпускников будут проводиться импровизированные шуточные уроки. Уже в 15:30 бывшие выпускники гимназии, в их числе и известный вологодский музыкант Сергей Дёмин, устроят гала-концерт.

Юбилейная неделя закончится в субботу, 23 октября. В гимназии проведут День учителя.

Стоит отметить, что в здании гимназии в преддверии юбилея стало намного уютней. Этим летом здесь был проведен косметический ремонт.

- В гимназии был полностью отремонтирован актовый зал – на полу постелили новенький ламинат, установили пластиковые окна. То есть к юбилею мы «принарядились». Спасибо Администрации города за этот подарок. Так что 75-летие гимназии встречаем достойно, – отметила Тамара Егорова.



МОЙ КЛАСС

План мероприятий по случаю Юбилея
Сайт 2-й гимназии

@темы: личное, вологда

21:39 

Моей школе 80 лет!

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
Спортивный праздник, посвященный 80-летию гимназии № 2, прошел на стадионе «Динамо»


Масштабное действо объединило около 500 учеников и педагогов образовательного учреждения. Спортивный праздник посвящен не только юбилею школы, это одно из мероприятий пятилетки здоровья, которую в начале учебного года объявил Глава города Евгений Шулепов.

Старт празднику дал торжественный парад – каждый класс в своей форме и со своей атрибутикой промаршировал по стадиону, демонстрируя многочисленные медали и спортивные достижения. Затем гимназисты сдали шуточные нормы ГТО. С реальными спортивными испытаниями школьники тоже справляются хорошо. Гимназия № 2 – пилотная школа, где уже внедряются нормы «Готов к труду и обороне». Кроме того, занятия спортом – это традиция, которую чтят все ученики от мала до велика.

«Спорт играет огромную роль в моей жизни. Я занимался карате, баскетболом, гимнастикой, регулярно участвую в кроссах и эстафетах. Для меня – это радость и позитивные эмоции», – говорит ученик 11 «Б» класса гимназии № 2 Илья Курносов.

Участники праздника соревновались в эстафетах. Первая была символической – выпускники передали ключ к знаниям самым юным гимназистам. Затем школьники выбирали самый быстрый класс.

«Этот яркий, красивый праздник дал старт целой череды праздничных мероприятий, приуроченных к 80-летию гимназии № 2. Это торжественное открытие музея школы, интеллектуальная игра по истории гимназии, а также презентация сборника, посвященного выдающимся выпускникам», – рассказала заместитель директора по воспитательной работе гимназии № Светлана Ригина.

Кульминацией станет большой праздничный концерт, который пройдет в гимназии 20 ноября.

@темы: вологда, личное

20:01 

Если бы...

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
Я бы запретил (если мог) все ток-шоу на нашем телевидении, а время это заполнил бы познавательными программами (таких много на канале Культура). Передачи эти - потакание нашим низменным вкусам и потеря времени.

@темы: личное

19:57 

Две приятные неожиданности вчера на моем ДР

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.
________


Пояснение: Стихи мне от сослуживца. Моя гостья - внучка Настя. Кликайте на фото для увеличения.

@темы: праздник, личное

19:22 

Неожиданно..

Зло познаётся стихийно, для познания Добра нужно время и Учитель.

Неожиданно к своим старым стихам нашел иллюстрации. Кликай по картинке.



И наоборот, к моей фотографии, стихи. Кликай!

@темы: личное, стихи, смотреть

Этот безумный безумный мир

главная